|
![]() |
大連服務(wù)外包公共培訓服務(wù)平臺 |
3月11日,長春光華學院電氣信息學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)迎來了一場富有意義的討論會。本次會議旨在深入探討如何進一步提升學生的編程能力,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的IT人才貢獻力量。計算機科學與技術(shù)專業(yè)主任顏萌、該專業(yè)的各位老師以及中軟國際教育企業(yè)輔導員田豐共同出席了此次會議。
會議伊始,顏萌主任首先強調(diào)了提升學生編程能力的重要性。她指出,在當前的信息化社會中,編程能力已成為衡量IT人才綜合素質(zhì)的重要指標之一。因此,我們必須采取切實有效的措施,不斷加強學生的編程技能訓練,以滿足社會對高素質(zhì)IT人才的需求。
隨后,各位老師紛紛發(fā)表了自己的見解。他們一致認為,要在課程設(shè)置、教學方法和實踐環(huán)節(jié)上下功夫,形成一套完整、科學的教學體系。有的老師建議增加編程課程的實踐比重,讓學生在動手實踐中不斷摸索和進步;有的老師則提出,可以引入更多前沿的編程技術(shù)和工具,拓寬學生的視野和知識面。
作為來自企業(yè)的輔導員,田豐也積極發(fā)言。他結(jié)合自己在中軟國際教育的實踐經(jīng)驗,分享了一些提升學生編程能力的寶貴經(jīng)驗。田豐認為,校企合作是提升學生編程能力的有效途徑之一。通過與企業(yè)合作,學生可以接觸到更多真實的項目案例,了解企業(yè)的實際需求和技術(shù)標準,從而有針對性地提升自己的編程技能。
同時,田豐還建議學院可以定期組織編程競賽、技術(shù)沙龍等活動,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。此外,他還強調(diào)了編程思維的重要性,認為只有培養(yǎng)了學生的編程思維,才能讓他們在未來的職業(yè)生涯中更加游刃有余。
會議期間,與會人員還就如何加強與企業(yè)合作、優(yōu)化課程設(shè)置、完善實踐教學體系等方面進行了深入交流和探討。大家紛紛表示,將以此次會議為契機,進一步加強溝通與合作,共同為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。
最后,顏萌主任對會議進行了總結(jié)。她表示,學院將認真梳理各位老師和輔導員的意見和建議,制定切實可行的措施和計劃,努力提升學生的編程能力和綜合素質(zhì)。同時,她也希望與會人員能夠繼續(xù)保持密切聯(lián)系和合作,共同推動計算機科學與技術(shù)專業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進步。
此次會議的召開,不僅為長春光華學院電氣信息學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)的學生提供了更多提升編程能力的機會和平臺,也為校企合作模式的深化和創(chuàng)新注入了新的活力和動力。相信在學院和企業(yè)的共同努力下,越來越多的優(yōu)秀IT人才將在這里脫穎而出,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。